學習指標
1.鐘面上時刻上、下午制及24小時的認識
2.報讀數字鐘上指定的時刻即會查個是時刻表
3.瞭解每小時、每分鐘、每秒鐘在鐘面上移動的情況及掌握時間的量感
4.了解1年有12個月，每個月各有幾天
5.會點算兩時刻之間的時間量
6.時刻、時間的認識與時間化聚:
7.了解時刻與時間的不同點與點算兩時刻間的時間量
8.會做時間的化聚
9.時間加減的運算
10.用直式或橫式運算時間
11.用直式運算月、日、時後一段時間和前一段時間的量
12.時間乘除的運算
13.會用直式計算時間的乘法
14.會計算時間時間橫式及直式的除法題型
15.會計算時間除以不是時間單位的除法題型
重點1
1.時刻:是指一天中的某個時間
2.時間:兩個時刻間的一段距離或經過了多久
3.1星期有7天，1天有24小時，1小時有60分，1分有60秒
重點2
1.時間為「非六十進位」，因為1日24小時，但時、分、秒為「六十進位」因為1小時=60分，1分=60秒
2.時間的加減法題型
3.用直式計算:將同單位的對齊，在進行運算，要注意近位和退位的問題
4.用橫式計算:先將同單位的部分運算，再將全部合起來做換算
重點3
1.時間的乘法:
2.直式計算:將各單位用直式排列，超過的部分進階到上一個單位
3.橫式計算:將其全部化為單名數計算，再將積化為複名數
4.時間的除法
5.時間除以其他單位:先將其全部化為單名數計算，再將商化為複名數
6.時間除以時間:將被除數和除數全部化為同一個單名數，再行運算，再將商
化為複名數
重點4
1.距離相同時
2.時間花的越少，速率越快
3.時間花的越多，速率越慢
4.時間相同時:
5.走的距離越長，速率越快
6.走的距離越短，速率越慢
7.距離、時間不相同時
8.可藉由求出每單位時間內所走的距離來比較速率的快慢
9.可藉由求出一定距離內所花的時間來比較速率的快慢
引用來源
吳雅各老師
http://tw.myblog.yahoo.com/ggmlyang/article?mid=680&prev=681&next=679&l=a&fid=18
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