英國皇家教育學院 Royalties Academy

一、填空題

1、認真完整讀題目

2、回想有關概念、性質、定律、公式、進率、方法

3、認真仔細計算（畫圖）

4、是否有特殊方法

5、結果是否最簡（最簡分數、最簡比）

6、單位統一：帶上單位

二、選擇題

1、認真完整讀題目

2、回想有關概念、性質、定律、公式、進率、方法

3、從選項中排除不可能的情況（排除法）

4、計算對照（推理），可將結果代入題目中檢驗是

      否合理 

三、判斷題

1、認真完整讀題目

2、回想有關概念、性質、定律、公式、進率、方法

3、把問題特殊化（把問題具體化）

4、能否拿出資料、舉例推翻給定的結論

5、考慮是否超越限制條件 

四、圖形操作

1、認真讀題、弄清要求

2、回憶有關作圖要求

3、按作法要求認真作圖

4、標上相關資料、名稱

五、幾何題的做法

1、讀題畫出草圖，標上條件問題

2、統一單位

3、回憶相關公式、方法（割、補、平移、旋轉；



注意等量變化】）

拼：平面圖形周長變總面積不變

立體圖形棱長總和變小、表面積變小，總體積不變

變化：拼（合併）、分割（分開），分清誰變、



   誰不變

割：平面圖形周長變大總面積不變

立體圖形棱長總和變大、表面積變大，總面積不變

六、應用題

1、認真讀題、明確題意（找出條件和問題）

如：使用列表法

計畫        每天105M       40天

實際        每天120M       ？天

畫圖法：線段圖、事物草圖等

2、分析題目，找數學關係

①找條件於條件之間的關係、



    條件與問題之間的關係

②方法：抓問題找條件

如：？天→總長（不變）→計畫的每天公里數、



      計畫的總天數

③找等量關係式

公式定律

比例（正比例、反比例）：

1）、哪二種量在變，哪一種量不變；

2）、變化數量與不變的數量是什麼關係

A 比（商）關係 （正比例）

B 積的關係 （反比例）

3、列式計算（或列方程計算）

4、檢查

①是否符合條件與問題

②是否滿足等量關係

③計算是否正確（→方程式）

④單位是否統一

⑤結果的合理性

*形狀的變化

*倒水（加入物體→找不變）

5、注意公式中有



無“÷2”、“÷3”或“×2”、“×3”；

6、注意帶單位

五、計算題步驟：

第一步：看（1）看清題中有哪些運算子號；

          （2）看清數位 有沒無特點

第二步：想：



        （1）想是否可以簡便，運用什麼規律簡便；

      (2）想運算順序是什麼？

     （3）想運算方法，包括計算方法。

第三步：計算，計算時要認真細心；

第四步：檢查

1、  查數字是否抄錯；

2、  查運算子號是否正確；

3、  查運算定律是否運用正確；

4、  查運算順序是否正確；

5、  查計算方法是否正確；

6、  查計算結果是否正確；

7、  查數點是否正確；

8、  查結果是否是最簡。

文章來源:

吳雅各老師

http://tw.myblog.yahoo.com/ggmlyang/article?mid=1097&prev=1098&next=1095&l=a&fid=8