複習中的最難的是解決部會的問題，在複習中特別要多下工夫。對解決問題的複習，要注意以下兩個方面的問題：
（1）分類複習
複習時按照一定的標準，按知識性分類或按解題方法分類等等，根據實際情況進行合理的分類複習，有利於學生形成基本解題思路和方法。分類複習完後，還要進行各種實際問題的整合訓練，靈活運用所學知識，避免模式化，使學生真正形成能力。
（2）針對上課的實際情況，對掌握得不好的一類或幾類應用題努力訓練，精心練習題目，注意內容的層次，循序漸進，由易到難，把握好“會”、“熟”、“活”三個階段，最後形成較強的解決問題能力。※注重單元試卷、綜合試卷。
1、制定好複習計畫：
我們常說有一好的開始就會有一個的結束，成功取決於充分的準備。因此我們應該制訂一個詳細的計畫表，將每天要複習的各門學科的內容詳細地畫在一張表格上，每天給自己一定的複習任務，同時對於複習制訂一定的保證措施，如果不完成任務，對自己有什麼樣的懲罰措施。制訂複習計畫，必須從自己的學習實際出發。每個人都有自己的學習特點，對於複習，我們應該根據自己的學習特點進行，如果自己在自然科方面欠缺，我們在制訂計畫時，應該在自己的薄弱學科多花點時間，在某一學科上自己的成績還不錯，我們就應該少花一點時間，爭取更多的時間複習自己的弱科。
2、認真讀課本：
現在的孩子大多數比較浮躁，沒有讀課本的習慣。其實，所有的考試都是從課本知識中發散來的，所以在複習時就必須讀課本，反復的讀，細節很重要，讀書你一定要很仔細的閱讀，最好讀出聲，這樣子，一些細節就在不經意中記得了。讀完之後，應該能夠對本章節的內容有個清晰的思路，並且用自己的方式構建出一個知識框架，並且對照著框架能夠複述本章節的內容。這樣就可以在整體上把握書本知識。從整體上把握書本知識，有利於我們對於試卷中的一些基本的題目有認識，考試說穿了就是換湯不換藥，就是說考試內容還是學習過的知識，只是換了一種形式，萬變不離其中，變來變去還我是圍繞著課本轉觀的把握，對於試卷中的問答題，可以從多角度去理解和把握，這樣就能夠做到回答問題的嚴密性。
3、複習要講究科學性
複習也是一門科學，複習時應該注意反復性、體系性、理解性，學會嘗試回憶、學會整體安排等。
根據人腦的記憶特點，我們在複習時，不要希望能夠通過一遍複習就能夠掌握書本的基礎知識，一般地認為，人們對於某一知識的完全掌握，至少需要六至七遍，這樣，希望通過一遍複習就能夠掌握書本知識是不可能的。
記憶是建立在理解的基礎上的，感覺到了東西我們不能夠理解它，只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺它。學習書本知識需要我們加以理解，比如，我們在學習數學時，我們是否思考過數學的例題為什麼選四條而不選八條，這四條例題各有什麼特點？具有什麼典型性？它們有什麼共性的東西？我們在複習時，越是思考就越能夠理解書本，就越能夠掌握知識。
記憶是一 個複雜的過程，在複習時，不能眼睛只盯著書本，在我們看一段書後，應該抬起頭來，好好思考，嘗試回憶，看我們剛才看的書本的內容是否記住了，是否理解了。也可以張開嘴大聲的講給自己聽，只要你能把知識點講出來，就說明你背過了。所以，在複習的過程中，我們是腦筋動得最快的時期。
4、複習小技巧
該背的一定要背，在複習的過程中，應該注意調整我們的身體和注意休息，一般地說，我們的大腦集中於某一學科的時間不是很長的，時間一長，我們的思維就可能處於停滯的狀態，所以我們應該合理地安排時間，爭取在晚上複習時將所學的幾門學科都能夠安排一定的時間，這樣保證大腦的高效率。同時，還應該注意休息。
考試期間的複習效率很低，那時看看書就行，考前注意保持充足的睡眠，現在很多孩子在期中考試前和期中考試中點燈熬夜，晚上不注意休息，考試沒有精神，甚至睡著了，很容易的題目也沒有時間做了。
保持一個良好的心態 ，做好期中考複習，祝大家取得好成績！
文章來源:
吳雅各老師
http://tw.myblog.yahoo.com/ggmlyang/article?mid=1137&prev=1141&next=1136&l=a&fid=8
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